DESCRIPTIF DE L'OFFRE

Bâtie sur l’expertise de l’Institut Supérieur de l’Entreprise, fondé en 1994, Ascencia Business School est l’héritière d’une tradition de formation au management et au développement d’entreprise reconnue. A travers ses formations allant du Cycle Bachelor (Bac +3) au Cycle Master (Bac +5), l’école propose des diplômes certifiés par l’Etat aux niveaux I et II.

Le Ms Ascencia a pour vocation de hisser tous ses étudiants plus haut et plus loin ! Pour cela, la formation s’appuie sur une pédagogie participative et innovante basée sur la valeur de l’exemple et l’échange constant entre apprenants et professionnels expérimentés.
Les réalités de la vie des entreprises se trouvent au cœur même des méthodes d’apprentissages personnalisées. Elles sont destinées à repérer les potentiels et faire éclore les vocations de managers et de développeurs d’entreprise.

Dotés d’une vision plus large, adaptable et efficace, nos diplômés peuvent aisément trouver leur place et évoluer au sein des PME/PMI comme des groupes, de tous secteurs d’activité.

L'école Digital Collège de Bordeaux recherche un(e) alternant(e) pour un poste de Brand Designer pour une entreprise partenaire spécialisée dans le domaine du digital en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation pour l'année scolaire 2024-2025. Vos missions : - Créer et développer l'identité visuelle de la marque ; - Concevoir des logos, des palettes de couleurs, des typographies et d'autres éléments graphiques ; - Développer des concepts de design alignés avec la stratégie de marque ; - Produire des maquettes et des prototypes pour présenter les concepts de design. - Suivre les retours des utilisateurs et ajuster les designs en conséquence.

Créatif, rigoureux et ouvert d'esprit, vous maîtrisez des logiciels de design graphique tels que Adobe Illustrator, Photoshop et InDesign et avez la capacité à traduire les valeurs et les messages de la marque en éléments visuels impactants Vous avez un bon sens de l'organisation, une sensibilité esthétique et la capacité à gérer plusieurs projets simultanément.